De recente toename in het gebruik van online leeroplossingen heeft ons laten zien dat eLearning nu meer dan ooit gewild is en dat de waarde ervan in de onderwijssector ongeëvenaard is. Er komt veel kijken bij het creëren van een goed eLearning platform en bij TheLearning LAB zijn we trots op het leveren van eLearning oplossingen van hoge kwaliteit.

Het maakt niet uit of je een enkele module of een complexe cursus wilt produceren; het ontwikkelen van een eLearning-strategie is een grote verbintenis die expertise, planning en tijd vereist.

Er is heel wat expertise nodig om een eLearning-cursus te ontwikkelen die lerenden echt zal aanspreken en waarderen. Dit betekent dat een grondig begrip van wat je wilt dat je eLearning-cursus je lerenden brengt, hoewel dit een essentieel onderdeel is van de strategieplanning, op zichzelf niet genoeg is.

We zijn op een punt gekomen waarop veel organisaties en instellingen al vóór de levensveranderende pandemie van dit jaar digitale training in hun onboarding-, bijscholings- en talentbehoudstrategieën integreerden. Als gevolg van de door de pandemie veroorzaakte sterke toename van het werken op afstand in 2020, maken meer bedrijven dan ooit gebruik van eLearning (of zijn ze dit aan het implementeren) om de leden van hun personeelsbestand de nodige vaardigheden bij te brengen. TheLearning LAB Geneva heeft deze trend met grote belangstelling gevolgd en heeft gezien dat bedrijven het alleen proberen te doen, terwijl ze een professioneel bureau nodig hebben dat eLearning, mLearning en de huidige trends op zijn duimpje kent.

Bij TheLearning LAB hebben we de afgelopen jaren een toename gezien in de vraag naar e-Learning videogebaseerde elearning platformen. Het is een gezonde trend die laat zien dat bedrijven zich realiseren dat het belang van E-Learning video's niet kan worden overschat en dat ze deze opnemen in hun E-Learning strategie.

De huidige benadering van Learning & Development (L&D) blijft in bepaalde sectoren relatief analoog, maar overal elders wordt eLearning geprezen om zijn verreikende voordelen. De vele industrieën die het al hebben overgenomen zien geen weg terug naar traditioneel leren, omdat de mogelijkheid die eLearning heeft om te functioneren binnen een aantal beperkingen, om minimale middelen te gebruiken voor maximale output en om levensvatbaar te zijn voor bedrijfsbrede implementatie ongeëvenaard zijn.

Ben je ooit iemand tegengekomen die op zo'n krachtige manier sprak dat je je verplicht voelde om zijn boodschap te gebruiken in je e-learning cursus?

Onze hersenen zijn ingesteld op zelfverzekerde sprekers. Dit zegt alles over hoe belangrijk het is om de juiste stemacteur te vinden voor je e-learning podcast.

Bij TheLearning LAB werken we met organisaties met uiteenlopende behoeften en uiteenlopende merkboodschappen. Onderdeel van onze 360° service is ervoor te zorgen dat elearning video's en podcasts worden ingesproken door de meest geschikte persoon.

Of je nu mobiele telefoons, laptops, tablets of desktops gebruikt, je bent verbonden met eindeloze informatie en bronnen en hebt waarschijnlijk ooit mLearning of eLearning gebruikt. Op dit moment denk je misschien: "Wat is het verschil tussen mLearning en eLearning?

Wel, eLearning maakt gebruik van connectiviteit, maar mobiel leren leeft het echt. Het brengt het beste van eLearning naar de meest veelzijdige platforms.

Digitale training is een fantastische manier om uw bedrijfsresultaten te verbeteren en een leercultuur te creëren die niet alleen de winst verbetert, maar er ook voor zorgt dat uw best presterende medewerkers niet vertrekken. Dit alleen al is genoeg om de transformerende kracht van eLearning aan te tonen, maar er valt nog zoveel, zoveel meer te zeggen over dit onderwerp. Hier bij TheLearning LAB in Genève leven en ademen we eLearning en alles wat het organisaties brengt.

Een foto zegt meer dan duizend woorden. Dit beroemde gezegde is iets dat de meesten (zo niet iedereen) van ons wel kennen. Het benadrukt de kracht van e-learning video. Zelfs statische beelden zijn krachtiger dan alleen tekstuele inhoud. Bovendien is het een bewezen feit dat het menselijk brein e-learning video en afbeeldingen veel sneller verwerkt dan tekst.

Als het op eLearning-quizzen aankomt, is er geen standaardaanpak voor elke denkbare eLearning-cursus. Wat er wel is, is een basis van basisprincipes voor het maken van een goede quiz - en natuurlijk een aantal veelvoorkomende valkuilen die je moet vermijden.

Niet alle eLearning-quizzen zijn gelijk en het succes van je leerlingen hangt af van hoe goed je hen kunt helpen om hun vooruitgang te beoordelen en hun kennis te ontwikkelen. Bij het ontwikkelen van een eLearning-cursus mag je geen middel onbeproefd laten, omdat al deze onderdelen samen de leerervaring maken of breken.

Je hebt dus een idee. Je wilt online leren aanbieden aan je personeel, of een breder publiek, en je weet wat je wilt vertellen. Je bent tenslotte de expert in je niche - het is duidelijk dat je klaar bent om een heleboel geweldige inhoud te creëren voor je leerlingen, en het zal een succes worden. Toch? Nou, nee. Het is misschien niet zo eenvoudig. Je niche kennen en weten hoe je anderen effectief kunt onderwijzen via online training zijn twee heel verschillende dingen.

Er is geen onderwijsoptie die beter tegemoet kan komen aan de behoeften van elk individu binnen een cohort dan eLearning, met zijn eindeloze optimalisatiemogelijkheden voor het verbeteren van de gebruikerservaring, toegang tot multimediale leermiddelen en voortdurende innovatie. Gepersonaliseerde leerpaden, video's, infographics, we hebben ze allemaal al eerder horen noemen. Heb je echter al kennis gemaakt met het concept van educatieve podcasting binnen eLearning?

Wat het jaar 2022 de e-Learning markt zal brengen kan niet helemaal voorspeld worden, aangezien we nog maar aan het begin staan van wat zeker een opwindende reis van innovatie en technologische verandering zal worden. Wat we wel weten, is dat e-Learning zal blijven groeien en aan populariteit zal winnen naarmate bedrijven, scholen en organisaties meer en meer gebruik zullen maken van externe toegangsmogelijkheden en bureaus zullen inhuren om mee te profiteren van dit succes.

Blended Learning is een onderwijsmethode die gebaseerd is op de combinatie van klassikaal leren en onafhankelijk online studeren. Onder andere klassikale tutorialsessies, workshops of lezingen kunnen worden gecombineerd met de multimediatools van e-learning om een verbeterde leerervaring te bieden.

Toegankelijkheid is een belangrijke overweging, zowel bij het maken van cursusmateriaal als bij het vormgeven van het leerplatform zelf. Onze specialisten hebben een korte 5-vragengids samengesteld over de basisprincipes om e-Learning toegankelijk te maken voor lerenden van alle niveaus! eLearning Agentschap

Het ontwerp van e-learningcursussen is onvolledig zonder doeltreffende strategieën om lerenden te engageren. e-learningcursussen die lerenden niet engageren, zullen waarschijnlijk oninteressant zijn, met als gevolg dat lerenden de e-learningcursus niet volgen of zelfs helemaal verlaten.