Hoe interactieve video uw e-training verbetert
Het gebruik van video voor training is al meer dan tien jaar ingeburgerd. De toepassing van video's voor training is beter geworden met de komst van mobiel leren en micro-leren.
Ondanks de bekende voordelen van videogebaseerd leren, heeft het ook veel nadelen.
De nadelen van videogebaseerd leren zijn onder andere de vergeetcurve, passiviteit en ineffectieve volgmaatregelen. Bovendien is het misschien niet geschikt voor hogere cognitieniveaus.
Interactief videogebaseerd leren bouwt echter voort op het succes van videogebaseerd leren en elimineert de bovengenoemde beperkingen. In dit artikel wordt uitgebreid ingegaan op verschillende manieren om interactief videogebaseerd leren toe te passen om de impact van trainingen te verbeteren.
Video E-Learning Agentschap Inhoudsontwikkeling
1) Hoe interactief videogebaseerd leren voortbouwt op videogebaseerd leren
Enkele van de manieren waarop interactief videogebaseerd leren de tekortkomingen van videogebaseerd leren wegwerkt, zijn de volgende:
Hogere mate van betrokkenheid: In plaats van de passieve video's in normaal videogebaseerd leren, geeft interactief videogebaseerd leren ruimte voor een hoge mate van betrokkenheid. Interactietools kunnen gemakkelijk worden toegepast om de mate van betrokkenheid te verbeteren. Deze interactietools zijn onder andere Hot spots en Click to Reveal.
De vooruitgang van leerlingen bijhouden: Met interactief videogebaseerd leren kan de vooruitgang van leerlingen gemakkelijk worden bijgehouden met behulp van tools zoals einde-video-evaluaties en quizzen.
Veilige omgeving voor kinderen: Interactief videogebaseerd leren biedt een veilige leeromgeving voor leerlingen. Deze omgeving kan worden gecreëerd met vertakkende paden waardoor leerlingen de gevolgen van hun acties en keuzes kunnen begrijpen.
2) Toepassingen van interactief videogebaseerd leren
Interactief videogebaseerd leren kan in verschillende vormen worden toegepast, vooral in bedrijfstrainingen. Het kan worden toegepast in formeel en informeel leren en voor prestatieondersteuning/ just-in-time leren.
Bij The Learning Lab zijn we experts in de ontwikkeling van interactief videogebaseerd leren. We passen strategieën toe zoals het cureren van video's van YouTube en het verder aanpassen van de video's volgens de behoeften van de klant.
We maken ook microlearningvideo's die dienen als prestatieondersteuning binnen de workflows van werknemers. Daarnaast maken we aangepaste leerplannen op basis van de voorkeuren van de cursist en een uitgebreid leermiddel.
3) Kenmerken van ons interactieve videoframework.
Bij The Learning Lab zijn onze Interactieve videogebaseerde leerframeworks erop gericht merken, organisaties en individuen in staat te stellen de voordelen van deze verbeterde vorm van leren te volgen en te benutten.
Onze service biedt gebruikers een breed scala aan frameworks om boeiende leerinhoud te creëren. We hebben ook de juiste tools om de kennis, prestaties en voortgang van leerlingen te volgen.
Hier zijn enkele specifieke kenmerken van ons videoframework.
Ondersteuning voor meerdere apparaten: Ons framework werkt met verschillende soorten apparaten, waaronder smartphones, laptops, desktops en tablets.
Kenniscontroles en interacties: Interacties en kenniscontroles zijn belangrijk voor het verbeteren van de betrokkenheid en het monitoren van de voortgang van leerlingen. Kenniscontroles en interacties zijn er in overvloed in ons framework. Gebruikers krijgen een verscheidenheid aan hulpmiddelen om het engagementniveau van hun inhoud te verbeteren. Ze omvatten dropdown, hotspots, slepen en neerzetten en beoordelingen op basis van één keuze.
Tin Can- en SCROM-ondersteuning: We bieden Tin Can- en SCROM-ondersteuning en compatibiliteit met LRS/LMS.
Prestatie-indicator: Dit is aangepast om een duidelijke indicatie te geven van de voortgang van leerlingen. Ons framework heeft hiervoor een visuele indicator.
Analyse van leerlingen: We stellen gebruikers in staat om studiepatronen in de activiteiten van leerlingen te identificeren. We voorzien gebruikers van gedetailleerde rapporten en analyses van leerpatronen.
Gebruiksgemak: Wij geloven dat gebruiksgemak een belangrijke indicatie is van de efficiëntie van een tool. Met ons framework kunnen gebruikers gemakkelijk interactieve videogebaseerde leerinhoud maken en traditionele video's converteren naar interactieve leervideo's.